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语文课，老师讲孙悟空三打白骨精的故事，他说：“孙悟空、猪八戒、沙和尚三个人的经历对我们青少年有教育意义。”
学生问：“他们启示我们什么？”
老师说：“第一，上课不能吵闹。孙悟空就是因大闹天宫被压迫了五百年的，假如你们大闹教室被压五百年，你肯定招架不住的。”
学生说：“猪八戒也干过坏事吗？”
老师说：“这就是我说的第二，学校不能早恋。猪八戒去调戏嫦娥，被罚下人间，但错投了猪胎，长成了猪脸人身的形状。假如你们早恋被处分，是不是会有猪八戒的遭遇？”
学生说：“沙和尚老实人，他不是反面教材吧。”
老师说：“第三，爱护公物。沙和尚因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入人间。破坏公物的后果太严重了。”
学生说：“老师，我们明白了，不能吵闹，不能早恋，不能破坏公物。否则，我们就会活得象孙悟空、猪八戒、沙和尚一样。”
语文课，老师讲孙悟空三打白骨精的故事，他说：“孙悟空、猪八戒、沙和尚三个人的经历对我们青少年有教育意义。”
学生问：“他们启示我们什么？”
老师说：“第一，上课不能吵闹。孙悟空就是因大闹天宫被压迫了五百年的，假如你们大闹教室被压五百年，你肯定招架不住的。”
学生说：“猪八戒也干过坏事吗？”
老师说：“这就是我说的第二，学校不能早恋。猪八戒去调戏嫦娥，被罚下人间，但错投了猪胎，长成了猪脸人身的形状。假如你们早恋被处分，是不是会有猪八戒的遭遇？”
学生说：“沙和尚老实人，他不是反面教材吧。”
老师说：“第三，爱护公物。沙和尚因在蟠桃会上打碎了琉璃盏，惹怒王母娘娘，被贬入人间。破坏公物的后果太严重了。”
学生说：“老师，我们明白了，不能吵闹，不能早恋，不能破坏公物。否则，我们就会活得象孙悟空、猪八戒、沙和尚一样。”