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，就是发现了心中菩提，心中出现菩提，菩提心法开始入门的标志！
郑亚心中先是微微讶异，然后开始狂喜：“嗯，心若明镜，无垢无尘，不错，菩提心生，这是菩提心法入门的标志，自己居然在一周之内，成功入门菩提心法。”
也就是说，无论自己是修文还是习武，都踏出了坚实的一步。
值得欢欣鼓舞的大好消息啊！
只是稍稍感悟了一下，郑亚又惊讶地发现，自己小腹虽然温热，但确实没有感到任何内气的存在。
这可是与臆想之中有点差别。
沉下心来，郑亚又开始仔细揣摩，半响之后，郑亚总算是弄明白了，菩提心法其实并不是内功心法，严格说来，应该只是一种辅助心法才是。
老祖宗记忆之中，另有内功心法存在。
郑亚心中喜悦十分，一边飞快起床，一边认真地总结自己修炼成功菩提心法之后，可能带来的变化。
半响之后，就在穿好衣服跑出寝室之前，郑亚心中微微一愣。
在觉醒的记忆之中，郑亚发现了十分有意思的东西。
一些记忆片段，不属于老祖宗的记忆片段，而是属于自己的记忆片段，在昨晚的修炼之后，出现在了自己觉醒的记忆之中。
郑亚一边沿河小跑，一边用心体会这些记忆，半响之后，脸上浮现出十分意外和怪异的神色。
这些记忆，居然是自己曾经经历过的一些特殊场景的记忆。
郑亚特意翻开了一段，然后，一幅画面好像栩栩如生地出现在自己眼前。
一个大教室，里面坐了三四十个小学生，自己正胸戴红领巾，嘴里朗朗上口地大声读书：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少……”然后，画面嘎然而止。
第一感觉，这首诗毫不稀奇，自己记忆犹新……
但仔细回想，郑亚却是心中一震，郑亚清晰地感觉到了这画面跟记忆中的诗词有着本质的不同。
郑亚记得这首诗是不错，但是现在，郑亚发现，自己居然把小学课本上，这本书的画面也记得一清二楚，画中有个诗人倚窗而立，一手端着茶杯，观看春色美景，窗外三只小鸟，窗下，朵朵鲜花……
整个画面，清晰无比，好像就是自己刚刚看到课本一般。
可是，如若郑亚没有记错，春晓乃是小学一年级的课本，就算那时他的记忆力不错，但这幅画面，却早已经忘到了九霄云外。
精神不由为之一振。
栩栩如生，记忆犹新，修炼了菩提心法，自己居然意外地得到了这些小时候的记忆！
那么，会不会，自己也能找到高中时候的一些学习的画面呢？
郑亚一边小跑，一边飞快地在记忆之中找了起来，但过了一会，郑亚遗憾地发现，自己记忆之中的画面，仅仅只到了小学时期。
心中微微有点失望。
但是片刻之后，郑亚又是猛地一震，一阵狂喜涌上了心头。
仔细体悟发心菩提的作用之后，郑亚发现，自己要找到高中的学习片段，并不是不可能。
发心菩提，就是发现心中菩提。
一个最简单的应用就是找到记忆之中对自己有帮助的“菩提子”，从而，让自己的记忆力更加地出类拔萃。
那也就是说，只要郑亚持之以恒地修炼下去，就完全有机会找到自己高中三年的学习场景。
郑亚虽然成绩并不好，但是并不代表高中三年他不努力，相反，他相当的努力在学习，只不过一直效果不佳而已。
一旦能找到自己辛苦学习的画面，那么也就是说，或许自己三年的努力和汗水并不会付之东流，说不定就是那等待自己前去开发的宝藏。
瞬间，郑亚第一次对自己三个月的时间成绩大幅度提升充满了热情和信心。
又一个天大的佳讯。
郑亚的心中，前所未有地充满了斗志。
或许，金榜题名并不是梦想，技校也只是一个远远配不上自己的目标。
，就是发现了心中菩提，心中出现菩提，菩提心法开始入门的标志！
郑亚心中先是微微讶异，然后开始狂喜：“嗯，心若明镜，无垢无尘，不错，菩提心生，这是菩提心法入门的标志，自己居然在一周之内，成功入门菩提心法。”
也就是说，无论自己是修文还是习武，都踏出了坚实的一步。
值得欢欣鼓舞的大好消息啊！
只是稍稍感悟了一下，郑亚又惊讶地发现，自己小腹虽然温热，但确实没有感到任何内气的存在。
这可是与臆想之中有点差别。
沉下心来，郑亚又开始仔细揣摩，半响之后，郑亚总算是弄明白了，菩提心法其实并不是内功心法，严格说来，应该只是一种辅助心法才是。
老祖宗记忆之中，另有内功心法存在。
郑亚心中喜悦十分，一边飞快起床，一边认真地总结自己修炼成功菩提心法之后，可能带来的变化。
半响之后，就在穿好衣服跑出寝室之前，郑亚心中微微一愣。
在觉醒的记忆之中，郑亚发现了十分有意思的东西。
一些记忆片段，不属于老祖宗的记忆片段，而是属于自己的记忆片段，在昨晚的修炼之后，出现在了自己觉醒的记忆之中。
郑亚一边沿河小跑，一边用心体会这些记忆，半响之后，脸上浮现出十分意外和怪异的神色。
这些记忆，居然是自己曾经经历过的一些特殊场景的记忆。
郑亚特意翻开了一段，然后，一幅画面好像栩栩如生地出现在自己眼前。
一个大教室，里面坐了三四十个小学生，自己正胸戴红领巾，嘴里朗朗上口地大声读书：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟；夜来风雨声，花落知多少……”然后，画面嘎然而止。
第一感觉，这首诗毫不稀奇，自己记忆犹新……
但仔细回想，郑亚却是心中一震，郑亚清晰地感觉到了这画面跟记忆中的诗词有着本质的不同。
郑亚记得这首诗是不错，但是现在，郑亚发现，自己居然把小学课本上，这本书的画面也记得一清二楚，画中有个诗人倚窗而立，一手端着茶杯，观看春色美景，窗外三只小鸟，窗下，朵朵鲜花……
整个画面，清晰无比，好像就是自己刚刚看到课本一般。
可是，如若郑亚没有记错，春晓乃是小学一年级的课本，就算那时他的记忆力不错，但这幅画面，却早已经忘到了九霄云外。
精神不由为之一振。
栩栩如生，记忆犹新，修炼了菩提心法，自己居然意外地得到了这些小时候的记忆！
那么，会不会，自己也能找到高中时候的一些学习的画面呢？
郑亚一边小跑，一边飞快地在记忆之中找了起来，但过了一会，郑亚遗憾地发现，自己记忆之中的画面，仅仅只到了小学时期。
心中微微有点失望。
但是片刻之后，郑亚又是猛地一震，一阵狂喜涌上了心头。
仔细体悟发心菩提的作用之后，郑亚发现，自己要找到高中的学习片段，并不是不可能。
发心菩提，就是发现心中菩提。
一个最简单的应用就是找到记忆之中对自己有帮助的“菩提子”，从而，让自己的记忆力更加地出类拔萃。
那也就是说，只要郑亚持之以恒地修炼下去，就完全有机会找到自己高中三年的学习场景。
郑亚虽然成绩并不好，但是并不代表高中三年他不努力，相反，他相当的努力在学习，只不过一直效果不佳而已。
一旦能找到自己辛苦学习的画面，那么也就是说，或许自己三年的努力和汗水并不会付之东流，说不定就是那等待自己前去开发的宝藏。
瞬间，郑亚第一次对自己三个月的时间成绩大幅度提升充满了热情和信心。
又一个天大的佳讯。
郑亚的心中，前所未有地充满了斗志。
或许，金榜题名并不是梦想，技校也只是一个远远配不上自己的目标。