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老师，我以后再也不上了。”冯老师和王组长点点头走了。事情就发生在冯老师和王组长走后不到5分钟——班里一位叫韩千的同学又把羽毛球打到了器械室的房顶上。活动课还有十几分钟才结束，韩千还想继续打羽毛球，但他上不去房顶。这个韩千矮矮胖胖，学习成绩不错，但平时在学校里嚣张得很，因为他堂哥韩炳堪称初中的一霸。
这时，韩千想到了光辉。“光辉，帮我把羽毛球拿下来，谢谢。”韩千笑着说。“冯老师不让我上，你们也听见了。”光辉说。“没事儿，冯老师现在也不在。”韩千说。“不上！上又要挨训。”光辉拒绝了。二狗知道，他太珍惜这来之不易的来市区念书的机会，最怕的就是老师。“你他妈的上不上？”一向瞧不起光辉的韩千有点火了。“不上！”光辉再次拒绝了。“好！你不上，你不上我打死你！”韩千火更大了。“打死我也不上！”光辉脾气很倔。
话刚落地，韩千冲上去就对着光辉脸上打了一拳。
光辉人很老实，没敢还手。
“你上不上？”韩千见光辉没敢还手，更嚣张了。
“你凭什么打我？我就不上！”光辉更倔。
韩千又朝光辉踹去。这下光辉躲了过去，并且伸手抓住韩千的腿用力向后一拽，韩千摔在了地上。那天地上全是雪，韩千摔得极狼狈。同学们“哄”地一下笑开了。
韩千恼羞成怒，从地上爬起来就和光辉厮打在一起。光辉也被惹恼了，两人打得不可开交。同学们多数都在看热闹，没几个人劝架，即使有人劝架，也是帮着韩千拉“偏架”。二狗也冲上去拉架，可两人打得火热，根本拉不开。
这时，冯老师冲了过来，扯着她那特有的高八度的嗓门喊：“别打了！”
上初中的孩子都很怕老师，一听见班主任在喊，两人都停下了。
停下来才看清，虽然有人帮韩千拉偏架，但他还是吃了亏，鼻子被打破了，脸上全是血；而光辉看起来没什么大问题。
“都来我的办公室！”冯老师又扯着她那大嗓门喊。
光辉和韩千都低着头跟着冯老师走了。
10分钟后，活动课结束，二狗作为英语课代表去冯老师的办公室拿家庭作业。一进办公室的门，二狗看见只有光辉一个人在办公室里，韩千由于鼻子流血不止，去学校的医务室处置了。“光辉，为什么打架？”冯老师第一句就问。
“韩千打我！”光辉说。
“打你！他为什么不打别人？”冯老师恶狠狠地说。
“……”光辉一向木讷，被冯老师这句泼妇似的怒喝问得说不出话来。
二狗在初中三年里，曾无数次听过该老师如此“断案”，仿佛这句“他为什么不打别人”是她认为最经典、最有道理并且还是最能把学生问得说不出道理的话。在二狗小学、初中、高中的这11年岁月里，经历过多个像冯老师这样蛮不讲理的老师。
如果冯老师能认真地听光辉解释，而不是把光辉和韩千同罪论处的话，那么接下来的事可能就不会发生了。
当天下午，在“葫芦官乱判葫芦案”之后，两人刚出冯老师办公室的门，韩千就对光辉撂下一句：“你等着！”
下午放学，二狗像往常一样骑车载着光辉回家。离开校门还不到200米，他们就被韩千等五个人拦住了，其中有韩千的堂哥韩炳。很明显，韩千是找堂哥替他报仇来了。
“二狗，你下来，没你事儿。”韩千说。
“你要打光辉？都是同班同学，打什么啊？”二狗想打圆场。“二狗你别管，今天我就是要收拾他。”韩千恶狠狠地说。
“今天我在这里，咱们都是同学，你们谁也别动手！”二狗说。
老师，我以后再也不上了。”冯老师和王组长点点头走了。事情就发生在冯老师和王组长走后不到5分钟——班里一位叫韩千的同学又把羽毛球打到了器械室的房顶上。活动课还有十几分钟才结束，韩千还想继续打羽毛球，但他上不去房顶。这个韩千矮矮胖胖，学习成绩不错，但平时在学校里嚣张得很，因为他堂哥韩炳堪称初中的一霸。
这时，韩千想到了光辉。“光辉，帮我把羽毛球拿下来，谢谢。”韩千笑着说。“冯老师不让我上，你们也听见了。”光辉说。“没事儿，冯老师现在也不在。”韩千说。“不上！上又要挨训。”光辉拒绝了。二狗知道，他太珍惜这来之不易的来市区念书的机会，最怕的就是老师。“你他妈的上不上？”一向瞧不起光辉的韩千有点火了。“不上！”光辉再次拒绝了。“好！你不上，你不上我打死你！”韩千火更大了。“打死我也不上！”光辉脾气很倔。
话刚落地，韩千冲上去就对着光辉脸上打了一拳。
光辉人很老实，没敢还手。
“你上不上？”韩千见光辉没敢还手，更嚣张了。
“你凭什么打我？我就不上！”光辉更倔。
韩千又朝光辉踹去。这下光辉躲了过去，并且伸手抓住韩千的腿用力向后一拽，韩千摔在了地上。那天地上全是雪，韩千摔得极狼狈。同学们“哄”地一下笑开了。
韩千恼羞成怒，从地上爬起来就和光辉厮打在一起。光辉也被惹恼了，两人打得不可开交。同学们多数都在看热闹，没几个人劝架，即使有人劝架，也是帮着韩千拉“偏架”。二狗也冲上去拉架，可两人打得火热，根本拉不开。
这时，冯老师冲了过来，扯着她那特有的高八度的嗓门喊：“别打了！”
上初中的孩子都很怕老师，一听见班主任在喊，两人都停下了。
停下来才看清，虽然有人帮韩千拉偏架，但他还是吃了亏，鼻子被打破了，脸上全是血；而光辉看起来没什么大问题。
“都来我的办公室！”冯老师又扯着她那大嗓门喊。
光辉和韩千都低着头跟着冯老师走了。
10分钟后，活动课结束，二狗作为英语课代表去冯老师的办公室拿家庭作业。一进办公室的门，二狗看见只有光辉一个人在办公室里，韩千由于鼻子流血不止，去学校的医务室处置了。“光辉，为什么打架？”冯老师第一句就问。
“韩千打我！”光辉说。
“打你！他为什么不打别人？”冯老师恶狠狠地说。
“……”光辉一向木讷，被冯老师这句泼妇似的怒喝问得说不出话来。
二狗在初中三年里，曾无数次听过该老师如此“断案”，仿佛这句“他为什么不打别人”是她认为最经典、最有道理并且还是最能把学生问得说不出道理的话。在二狗小学、初中、高中的这11年岁月里，经历过多个像冯老师这样蛮不讲理的老师。
如果冯老师能认真地听光辉解释，而不是把光辉和韩千同罪论处的话，那么接下来的事可能就不会发生了。
当天下午，在“葫芦官乱判葫芦案”之后，两人刚出冯老师办公室的门，韩千就对光辉撂下一句：“你等着！”
下午放学，二狗像往常一样骑车载着光辉回家。离开校门还不到200米，他们就被韩千等五个人拦住了，其中有韩千的堂哥韩炳。很明显，韩千是找堂哥替他报仇来了。
“二狗，你下来，没你事儿。”韩千说。
“你要打光辉？都是同班同学，打什么啊？”二狗想打圆场。“二狗你别管，今天我就是要收拾他。”韩千恶狠狠地说。
“今天我在这里，咱们都是同学，你们谁也别动手！”二狗说。