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“恩。这样吧。等朱海峰的调研团结束调研时。将电子一厂所有问題摸清楚后。你直接跟他交流吧。这件事情交由他负责。”林锦鸿想了下后。向沈媛道。他倒也希望早点完成电子一厂改制。林锡蒙等着工资结婚的事情还言犹在耳。使得他心头沉甸甸的。只是这些必要的程序还是要走的。他自然不想在这件事情上有什么把柄落在别人的手中。毕竟。今后类似的事件还是少不了的。他想在国有企业改制的问題上。走出一条路來。一条真正适合绝大部分国有企业改制的路。
挂了电话。回到陈卫的身旁。“不好意思。有点工作要谈。久等了。也快要上课了。我们去教室吧。”
陈卫点头起身。将那包特供烟藏好。将地上的三个烟屁股用脚扫在一旁角落里。讪讪的道：“呵呵。一不小心就抽了三根。有些欲罢不能啊。林书记。嘴被养叼了。可不好办啊。还真想跟着你去新康县呢。可惜的是我沒这个福气啊。”
林锦鸿呵呵一笑。不语。走了几步问起陈卫教育局工作的事情來。谈着谈着便谈到有关申请各项教育经费以及省教育厅下潭州市各县检查工作的问題上來。林锦鸿还记得新康县教育局局长韩德來询问申请经费时的神态。他有心想查查教育局的问題。但之前搞了公安局、招商局、财政局三大重要部门。他也知道再去捣腾教育局。恐怕会引起张博和陈衍两人的反弹。再说一直忙这忙那的。有些事情还沒有整出个头绪來。在现阶段工作的面不宜铺的太大。也就先暂时将教育局的问題摆放在一边了。
现在陈卫也是教育局局长。虽然不是同个县的。但对教育系统这一块应该还是比较了解的。他才会向陈卫问起这个问題。陈卫闻言苦笑了下。“林书记。是不是你们新康县的教育局向伸款比较积极。而辖区内的各类学校教学楼、学生宿舍等方面的硬件设施却迟迟不见改善。你怀疑这里面有猫腻吧。”
他也不等林锦鸿回答。又继续接下去道：“哎。教育局局长难做啊。特别是潭州市辖区内的教育局局长更是难做。湘省在这两年來积极响应中央。逐步加大改革的步伐。矢志走在全国的前列。省教育厅厅长在教育改革的核心上有两点。一是扩大受惠层面。切实将九年义务教育落到实处。惠及农村和贫困山区的适龄儿童；二是产业化。省教育厅将潭州和省城两处地方作为改革的试点城市。这问題就出來了。潭州市经济自然不能和省城相比。省厅却要潭州市向省城看齐。而下拨的款项也是按照省城经济总量作为标准的。潭州市的经济总量比不上省城。这可支配的财政收入更是和省城相去甚远。市财政对下面各县的教育投入也就少之又少。而市教育局又将近一半的下拨款项用在市里的几所重点学校。分配到其他各县的教育资金自然少之又少。现在潭州市各县教育局不将升学率、重点中学为工作核心。而是将入学率看得比什么都重。”
“要想扩大入学率。造学校是免不了的。于是教育局频繁的利用各种借口申请资金。大办特办学校。那些重点中学的教学楼即使破烂的不能遮风挡雨。也就随他而去了。”陈卫挠头笑了笑。“反正我是频繁的打报告拿钱。然后去办学校。不知道你们新康县是不是属于这种情况。为此事。我是挨过好几次刮的。”
林锦鸿闻言叹了口气。提出改革是好事。改革本來就不一定会成功。失败也是为了累积经验。为下一次改革积累经验。不能说因为一时成败而就否定一项改革。但不该的是。一刀切。工作最忌讳的就是一刀切。这种盲目的做法导致改革失败。是最不可要的。省教育厅厅长该为此事负责啊。“你们为什么不直接以办学校扩大入学率提出申请。而每次都用同样的理由申请款项呢。”林锦鸿好奇的问道。
“林书记。这公办学校是有限制的。而且比较繁琐。干脆大家都以这种方式來申请了。老领导都知道这些弯弯道道。便也睁一只眼闭一只眼了。大笔一挥将款项给批下來。财政实在困难的。便先暂缓一段时间。等县财政稍稍宽松了。便也给批下來。”陈卫淡然道。“林书记。估计你新上任。而秘书又沒跟你提醒。便生疑了。很正常。”
林锦鸿苦笑不已。这隔行如隔山。说的还真不错啊。自己事先沒有调查过问題。就贸然的想当然了。而赵铭相也是新上任。对这些方面自然也懂的不多。自己两人都是门外汉啊。自己工作还有些粗糙啊。这件事足以让自己引... -->>
“恩。这样吧。等朱海峰的调研团结束调研时。将电子一厂所有问題摸清楚后。你直接跟他交流吧。这件事情交由他负责。”林锦鸿想了下后。向沈媛道。他倒也希望早点完成电子一厂改制。林锡蒙等着工资结婚的事情还言犹在耳。使得他心头沉甸甸的。只是这些必要的程序还是要走的。他自然不想在这件事情上有什么把柄落在别人的手中。毕竟。今后类似的事件还是少不了的。他想在国有企业改制的问題上。走出一条路來。一条真正适合绝大部分国有企业改制的路。
挂了电话。回到陈卫的身旁。“不好意思。有点工作要谈。久等了。也快要上课了。我们去教室吧。”
陈卫点头起身。将那包特供烟藏好。将地上的三个烟屁股用脚扫在一旁角落里。讪讪的道：“呵呵。一不小心就抽了三根。有些欲罢不能啊。林书记。嘴被养叼了。可不好办啊。还真想跟着你去新康县呢。可惜的是我沒这个福气啊。”
林锦鸿呵呵一笑。不语。走了几步问起陈卫教育局工作的事情來。谈着谈着便谈到有关申请各项教育经费以及省教育厅下潭州市各县检查工作的问題上來。林锦鸿还记得新康县教育局局长韩德來询问申请经费时的神态。他有心想查查教育局的问題。但之前搞了公安局、招商局、财政局三大重要部门。他也知道再去捣腾教育局。恐怕会引起张博和陈衍两人的反弹。再说一直忙这忙那的。有些事情还沒有整出个头绪來。在现阶段工作的面不宜铺的太大。也就先暂时将教育局的问題摆放在一边了。
现在陈卫也是教育局局长。虽然不是同个县的。但对教育系统这一块应该还是比较了解的。他才会向陈卫问起这个问題。陈卫闻言苦笑了下。“林书记。是不是你们新康县的教育局向伸款比较积极。而辖区内的各类学校教学楼、学生宿舍等方面的硬件设施却迟迟不见改善。你怀疑这里面有猫腻吧。”
他也不等林锦鸿回答。又继续接下去道：“哎。教育局局长难做啊。特别是潭州市辖区内的教育局局长更是难做。湘省在这两年來积极响应中央。逐步加大改革的步伐。矢志走在全国的前列。省教育厅厅长在教育改革的核心上有两点。一是扩大受惠层面。切实将九年义务教育落到实处。惠及农村和贫困山区的适龄儿童；二是产业化。省教育厅将潭州和省城两处地方作为改革的试点城市。这问題就出來了。潭州市经济自然不能和省城相比。省厅却要潭州市向省城看齐。而下拨的款项也是按照省城经济总量作为标准的。潭州市的经济总量比不上省城。这可支配的财政收入更是和省城相去甚远。市财政对下面各县的教育投入也就少之又少。而市教育局又将近一半的下拨款项用在市里的几所重点学校。分配到其他各县的教育资金自然少之又少。现在潭州市各县教育局不将升学率、重点中学为工作核心。而是将入学率看得比什么都重。”
“要想扩大入学率。造学校是免不了的。于是教育局频繁的利用各种借口申请资金。大办特办学校。那些重点中学的教学楼即使破烂的不能遮风挡雨。也就随他而去了。”陈卫挠头笑了笑。“反正我是频繁的打报告拿钱。然后去办学校。不知道你们新康县是不是属于这种情况。为此事。我是挨过好几次刮的。”
林锦鸿闻言叹了口气。提出改革是好事。改革本來就不一定会成功。失败也是为了累积经验。为下一次改革积累经验。不能说因为一时成败而就否定一项改革。但不该的是。一刀切。工作最忌讳的就是一刀切。这种盲目的做法导致改革失败。是最不可要的。省教育厅厅长该为此事负责啊。“你们为什么不直接以办学校扩大入学率提出申请。而每次都用同样的理由申请款项呢。”林锦鸿好奇的问道。
“林书记。这公办学校是有限制的。而且比较繁琐。干脆大家都以这种方式來申请了。老领导都知道这些弯弯道道。便也睁一只眼闭一只眼了。大笔一挥将款项给批下來。财政实在困难的。便先暂缓一段时间。等县财政稍稍宽松了。便也给批下來。”陈卫淡然道。“林书记。估计你新上任。而秘书又沒跟你提醒。便生疑了。很正常。”
林锦鸿苦笑不已。这隔行如隔山。说的还真不错啊。自己事先沒有调查过问題。就贸然的想当然了。而赵铭相也是新上任。对这些方面自然也懂的不多。自己两人都是门外汉啊。自己工作还有些粗糙啊。这件事足以让自己引... -->>
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