五三文学网 www.53wx.com,新汉无错无删减全文免费阅读!
“夫子多费心了!”师生见面,张了张口,却发现实在没什么好说的。因此刘季安置过后,就准备告辞了。
“慢着,听说你明天就要送人去咸阳了?”马老夫子突然问道。
“正是。夫子你也听说了?这次去的人可不少,足足有往年三倍还多。”刘邦说。
“这可是春上呀,唉!”老夫子出了一回神,长叹了一声,摆手进了屋子。
蒙学的屋子,不过是老夫子家的厢房收拾了一下,墙上挂着一块石板,老夫子写字的东西也不过是拾来的白垩石,众童子当然也只是一块小些的石板和几块白垩石罢了。白垩石这东西,北方出产极多,随处可见,到刘常满上小学的时候,也经常拾来替代粉笔,在地上写写画画,所以拿起来并不陌生。
看着马老夫子站到大石板前,准备开讲了,刘常满心里竟有些好奇起来。从电影电视里看多了古人上课时的样子,没想到自己也这么快就要真正的开始在古代上课了。
不过看起来真实的生活,和后人凭空演绎的完全不同。刚进来时,刘常满当然也学着已经在屋里的那些童子们,跪坐在地上,面朝马老夫子。老夫子站定之后,对着众童子略一颔首,童子们一齐说:“夫子好!”马老夫子庄容听完,又点头示意听到了,然后将手一摆说道:“好了,地上还凉,你们都坐下听吧。小孩屁股三盆火,坐坐还没什么,别把你们膝盖给冰坏了。”
于是众童子便都笑嘻嘻的席地而坐,等着老夫子说话。
“今天是头一回给你开讲,说起来你们都还小,最大的也才十岁,不过我今天说的这些话呢,你们一定得记着,长大后慢慢的就会懂了。”
“蒙学,说起来只是教你们识字的,不是教你们读书的。读书这个东西,不一定是好事儿,但识字呢,肯定不会是坏事儿。识字为的是能书姓写名,记帐达意,所以你们一定得把字给记住了。既然识字了,就有读书之能。读书却不一样,它既能修身养性,也能诲淫诲盗;既能学成不可思议之贤能人物,也可学得不可思议之奸恶人物;能学成正人君子,也能学成奸佞小人。”
“所以识字以后要读何等样书,尔等须得慎之又慎。目下简帛之书难得见到,所以为师倒也不甚担心。然天下已经一统,昔时夏王五百,商王六百,周王八百,如今秦王称皇帝号尚不足十年,国祚尚长。天下已经太平,这作官的就慢慢的都会变成读书人。所以尔等须识得文字,而后待志学之年,即可游学从师,得成术业。但成业之后,定须存心良善,勿为祸害,切记切记!”
老夫子说着说着,已是声色俱厉,座下众童虽然不明白老夫子说的到底是什么意思,但为他声气所摄,一个个都坐得端端正正的,大气也不敢出。
但这一番话听在刘常满耳边,却激起了无数波澜。看来,这个时候,人们识字的目的和后世宋明之时还是有很大区别。科举制度好象是唐朝才开始的,既然没有科举制度,当然也就没有那种“天子重英豪,文章教尔曹,万般皆下品,唯有读书高”的狗屁理论了,也不必培养出一大群光叫唤不干活的废物了。
这个时候,人们让子女读书识字的原因更加简单朴素:会写自家姓名,能够记个帐,关紧时节能写字来表达一下自己心里的意思,也就是了。或者也有别的念头比如出仕除吏什么的,但古今父母都是一样,都想尽力为子女铺平道路,提供更多发展的可能性,这是人类再发展一万年也改不了的事情。
最让刘常满讶异的,却是老夫子认为,秦朝刚刚开国,天下还要太平许久。昨天晚上听萧何他们说起来的时候,刘常满还没往心里去,不过今天再跟老夫子的话一验证,这才发现这种想法在这个时代的人心里,乃是根深蒂固的。
想想也是,前面三朝都是好几百年,而今秦始皇帝刚刚开国,谁能料到等他死后,短短三年之间大秦就亡国了呢?当然此时天下百姓认为大秦不会亡国的另一个重要理由,是人们普遍认为,始皇帝死后,公子扶苏肯定即位。
秦始皇治国虽说极为苛刻严厉,一人犯罪往往举族受刑,故意往驰道上撒灰都要在脸上刺字后徒刑,最近几年更是大兴土木,修驰道、修长城、修阿房宫、修陵墓,劳役繁重,让天下黔首痛苦不堪。
但百姓们已经在争战里过了数百年,始皇帝的政策再严厉,只要小心些总是能安稳过活的,不象原来那样随时都会面临抛妻弃子、破家灭门的危险。再说始皇帝乃是古往今来第一等厉害人物,天下诸侯尽为所灭。如今天下一统,六国豪杰贵族尽迁关中后,如同离水之鱼,无根之木,再兴不起风浪了。没了诸候王国政权,天下不过是一盘散沙,只要始皇帝活着,就没人敢胡思乱想起来造反。
然而老百姓们还是有盼头的。始皇帝已经四十九岁,再过些年位列仙班,定是长子扶苏... -->>
“夫子多费心了!”师生见面,张了张口,却发现实在没什么好说的。因此刘季安置过后,就准备告辞了。
“慢着,听说你明天就要送人去咸阳了?”马老夫子突然问道。
“正是。夫子你也听说了?这次去的人可不少,足足有往年三倍还多。”刘邦说。
“这可是春上呀,唉!”老夫子出了一回神,长叹了一声,摆手进了屋子。
蒙学的屋子,不过是老夫子家的厢房收拾了一下,墙上挂着一块石板,老夫子写字的东西也不过是拾来的白垩石,众童子当然也只是一块小些的石板和几块白垩石罢了。白垩石这东西,北方出产极多,随处可见,到刘常满上小学的时候,也经常拾来替代粉笔,在地上写写画画,所以拿起来并不陌生。
看着马老夫子站到大石板前,准备开讲了,刘常满心里竟有些好奇起来。从电影电视里看多了古人上课时的样子,没想到自己也这么快就要真正的开始在古代上课了。
不过看起来真实的生活,和后人凭空演绎的完全不同。刚进来时,刘常满当然也学着已经在屋里的那些童子们,跪坐在地上,面朝马老夫子。老夫子站定之后,对着众童子略一颔首,童子们一齐说:“夫子好!”马老夫子庄容听完,又点头示意听到了,然后将手一摆说道:“好了,地上还凉,你们都坐下听吧。小孩屁股三盆火,坐坐还没什么,别把你们膝盖给冰坏了。”
于是众童子便都笑嘻嘻的席地而坐,等着老夫子说话。
“今天是头一回给你开讲,说起来你们都还小,最大的也才十岁,不过我今天说的这些话呢,你们一定得记着,长大后慢慢的就会懂了。”
“蒙学,说起来只是教你们识字的,不是教你们读书的。读书这个东西,不一定是好事儿,但识字呢,肯定不会是坏事儿。识字为的是能书姓写名,记帐达意,所以你们一定得把字给记住了。既然识字了,就有读书之能。读书却不一样,它既能修身养性,也能诲淫诲盗;既能学成不可思议之贤能人物,也可学得不可思议之奸恶人物;能学成正人君子,也能学成奸佞小人。”
“所以识字以后要读何等样书,尔等须得慎之又慎。目下简帛之书难得见到,所以为师倒也不甚担心。然天下已经一统,昔时夏王五百,商王六百,周王八百,如今秦王称皇帝号尚不足十年,国祚尚长。天下已经太平,这作官的就慢慢的都会变成读书人。所以尔等须识得文字,而后待志学之年,即可游学从师,得成术业。但成业之后,定须存心良善,勿为祸害,切记切记!”
老夫子说着说着,已是声色俱厉,座下众童虽然不明白老夫子说的到底是什么意思,但为他声气所摄,一个个都坐得端端正正的,大气也不敢出。
但这一番话听在刘常满耳边,却激起了无数波澜。看来,这个时候,人们识字的目的和后世宋明之时还是有很大区别。科举制度好象是唐朝才开始的,既然没有科举制度,当然也就没有那种“天子重英豪,文章教尔曹,万般皆下品,唯有读书高”的狗屁理论了,也不必培养出一大群光叫唤不干活的废物了。
这个时候,人们让子女读书识字的原因更加简单朴素:会写自家姓名,能够记个帐,关紧时节能写字来表达一下自己心里的意思,也就是了。或者也有别的念头比如出仕除吏什么的,但古今父母都是一样,都想尽力为子女铺平道路,提供更多发展的可能性,这是人类再发展一万年也改不了的事情。
最让刘常满讶异的,却是老夫子认为,秦朝刚刚开国,天下还要太平许久。昨天晚上听萧何他们说起来的时候,刘常满还没往心里去,不过今天再跟老夫子的话一验证,这才发现这种想法在这个时代的人心里,乃是根深蒂固的。
想想也是,前面三朝都是好几百年,而今秦始皇帝刚刚开国,谁能料到等他死后,短短三年之间大秦就亡国了呢?当然此时天下百姓认为大秦不会亡国的另一个重要理由,是人们普遍认为,始皇帝死后,公子扶苏肯定即位。
秦始皇治国虽说极为苛刻严厉,一人犯罪往往举族受刑,故意往驰道上撒灰都要在脸上刺字后徒刑,最近几年更是大兴土木,修驰道、修长城、修阿房宫、修陵墓,劳役繁重,让天下黔首痛苦不堪。
但百姓们已经在争战里过了数百年,始皇帝的政策再严厉,只要小心些总是能安稳过活的,不象原来那样随时都会面临抛妻弃子、破家灭门的危险。再说始皇帝乃是古往今来第一等厉害人物,天下诸侯尽为所灭。如今天下一统,六国豪杰贵族尽迁关中后,如同离水之鱼,无根之木,再兴不起风浪了。没了诸候王国政权,天下不过是一盘散沙,只要始皇帝活着,就没人敢胡思乱想起来造反。
然而老百姓们还是有盼头的。始皇帝已经四十九岁,再过些年位列仙班,定是长子扶苏... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读