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人人都料定她活不过来，娘和爹爹亦是如此，毕竟在这个村庄，早产而死的婴孩不计其数，加上区区一个孟央并不得什么稀罕事，于是在她生下不到三天，他们把她扔进了山沟里的婴孩塚。
在泸水村，死掉的婴儿和年幼的孩子是不能土葬的，村里人说，早死的孩鬼戾气太重，因为上辈子作孽太多才会早早夭折，为了防止它们徘徊世间危害他人，必须扔进山沟的婴孩塚让野狼野豹食其肉身，以猛兽的戾气化解孩鬼的戾气。
可是她没有死，被扔进婴孩塚的半个多月后，山中传来她响亮的啼哭声。娘和爹爹闻讯赶来，却不敢上前抱她回家，因为一个尚在褓裹中的孩子能在婴孩塚内存活半月的事情实在在匪夷所思，哪怕她真的还活着。
后来，村里放牛的李爷爷说，他曾看到一只奶水饱胀的母貂子蹿进婴孩塚在她身边徘徊不去，琢磨着是失崽的母貂子奶水涨的难受，碰巧遇到濒死的孟央，于是一个诡异的故事产生了。不过因为李爷爷老死多年，这事是真是假也无从查证了。
对村里人来说，孟央从小就是一个怪异的孩子，她有着异于常人的安静，不爱与人说话，连走路都是轻悄悄的，像是怕惊动了什么东西。同龄的姑娘最喜欢扎堆的在一起绣花、说笑，她却偏偏总是一个人，或是坐在河畔发呆，或是蹲在自家门前看蚂蚁搬穴，一看便是老半天。
那时村里的姑娘家是没人愿意学识字的，她们认为那是在贬低自己，红婆说媒时，也总是对不识字的姑娘大加赞赏，久而久之，再没人愿意去先生那里学书。男孩子则被扯着耳朵告之：与其闲着看破书，不如多去山里劳作，或者学习捕鱼，有了养家糊口的能力才能娶上好人家的姑娘。
后来，即使教书先生不收分文，也没人再愿意去学字，他们常说，你识得那些个字，可能当水喝做饭吃，自己还不是潦倒落魄，真是书呆子。
渐渐，先生成了村里人嘲笑的话柄。
先生满腹经纶，更是吹的一手的好萧，当年学业有成的回乡开私塾，娶了一个平平凡凡的村里女子，刚开始，村里人对他万分敬仰，村长董令还专程摆一桌酒席欢迎他回乡，大伙每每见他总是恭恭敬敬的称一声“先生”。他的妻子是温柔贤淑的妇人，提及自己丈夫总是异常骄傲。
直至后来，先生落魄，他只会教书育人，拿惯书笔的双手适应不了任何劳作，妻子渐渐心生埋怨，每日嘲讽自己瞎了狗眼，于是他日日颓废，夫妻俩原本浓情蜜语，举案齐眉，可惜那些日子再也不复返了。
孟央的诗词歌赋便是先生教的，在她五岁的时候，先生偶然发现她经常一个人蹲在家门前胡乱写涂，这个受尽嘲讽、抱负不在的教书先生突然觉得她很有天分，于是用树枝在地上写下两个苍劲的大字，孟央只看了一眼，竟有模有样的写了一遍，然后怯怯的抬头望着他，眼眸纯净如水，“是我的名字吗？”
从此一有空隙，她便跑去先生家，他教她识文学字，也教她吹得一手好萧。先生的箫声大都凄然哀转，他最喜欢吹一首名叫“半浮生”的曲子：
阡陌红尘浮生梦，镜花水月任苍凉，孤芳世，情伤己，几世迷离烟雨泪。
白花纷落舞蝶影，隐却相思过忘川，音未断，心作死，笙歌对眠泪满衫。
……
所有的曲调在他的箫声里都是清冷哀绝的，孟央正是在这样的箫声中第一次明白了伤感二字，以致于她后来逐渐长大，眉目总是淡淡的忧伤，仿佛颇有心事的样子。
在孟央的记忆里，这是一段美好的学字历程。她是感激先生的，即便依然不爱说话，但却并不影响先生的热诚，师徒八年，二人除了学字并没有太多的话。先生常说：“似水流年霜满面，执笔何惧刹年华”。孟央便每每觉得时光真的冉冉流逝，叫人莫名伤感。
孟央十三岁，一个滂沱凌厉的雨夜，先生酒醉掉进泸水河，从此她的生活少了一个先生，最后她惶恐的发现自己竟不知先生叫什么，亦记不得先生究竟是怎样的容貌，只是那样漫长的岁月，她再听不到先生悲凉的箫声。
－－－－－－题外话－－－－－－
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人人都料定她活不过来，娘和爹爹亦是如此，毕竟在这个村庄，早产而死的婴孩不计其数，加上区区一个孟央并不得什么稀罕事，于是在她生下不到三天，他们把她扔进了山沟里的婴孩塚。
在泸水村，死掉的婴儿和年幼的孩子是不能土葬的，村里人说，早死的孩鬼戾气太重，因为上辈子作孽太多才会早早夭折，为了防止它们徘徊世间危害他人，必须扔进山沟的婴孩塚让野狼野豹食其肉身，以猛兽的戾气化解孩鬼的戾气。
可是她没有死，被扔进婴孩塚的半个多月后，山中传来她响亮的啼哭声。娘和爹爹闻讯赶来，却不敢上前抱她回家，因为一个尚在褓裹中的孩子能在婴孩塚内存活半月的事情实在在匪夷所思，哪怕她真的还活着。
后来，村里放牛的李爷爷说，他曾看到一只奶水饱胀的母貂子蹿进婴孩塚在她身边徘徊不去，琢磨着是失崽的母貂子奶水涨的难受，碰巧遇到濒死的孟央，于是一个诡异的故事产生了。不过因为李爷爷老死多年，这事是真是假也无从查证了。
对村里人来说，孟央从小就是一个怪异的孩子，她有着异于常人的安静，不爱与人说话，连走路都是轻悄悄的，像是怕惊动了什么东西。同龄的姑娘最喜欢扎堆的在一起绣花、说笑，她却偏偏总是一个人，或是坐在河畔发呆，或是蹲在自家门前看蚂蚁搬穴，一看便是老半天。
那时村里的姑娘家是没人愿意学识字的，她们认为那是在贬低自己，红婆说媒时，也总是对不识字的姑娘大加赞赏，久而久之，再没人愿意去先生那里学书。男孩子则被扯着耳朵告之：与其闲着看破书，不如多去山里劳作，或者学习捕鱼，有了养家糊口的能力才能娶上好人家的姑娘。
后来，即使教书先生不收分文，也没人再愿意去学字，他们常说，你识得那些个字，可能当水喝做饭吃，自己还不是潦倒落魄，真是书呆子。
渐渐，先生成了村里人嘲笑的话柄。
先生满腹经纶，更是吹的一手的好萧，当年学业有成的回乡开私塾，娶了一个平平凡凡的村里女子，刚开始，村里人对他万分敬仰，村长董令还专程摆一桌酒席欢迎他回乡，大伙每每见他总是恭恭敬敬的称一声“先生”。他的妻子是温柔贤淑的妇人，提及自己丈夫总是异常骄傲。
直至后来，先生落魄，他只会教书育人，拿惯书笔的双手适应不了任何劳作，妻子渐渐心生埋怨，每日嘲讽自己瞎了狗眼，于是他日日颓废，夫妻俩原本浓情蜜语，举案齐眉，可惜那些日子再也不复返了。
孟央的诗词歌赋便是先生教的，在她五岁的时候，先生偶然发现她经常一个人蹲在家门前胡乱写涂，这个受尽嘲讽、抱负不在的教书先生突然觉得她很有天分，于是用树枝在地上写下两个苍劲的大字，孟央只看了一眼，竟有模有样的写了一遍，然后怯怯的抬头望着他，眼眸纯净如水，“是我的名字吗？”
从此一有空隙，她便跑去先生家，他教她识文学字，也教她吹得一手好萧。先生的箫声大都凄然哀转，他最喜欢吹一首名叫“半浮生”的曲子：
阡陌红尘浮生梦，镜花水月任苍凉，孤芳世，情伤己，几世迷离烟雨泪。
白花纷落舞蝶影，隐却相思过忘川，音未断，心作死，笙歌对眠泪满衫。
……
所有的曲调在他的箫声里都是清冷哀绝的，孟央正是在这样的箫声中第一次明白了伤感二字，以致于她后来逐渐长大，眉目总是淡淡的忧伤，仿佛颇有心事的样子。
在孟央的记忆里，这是一段美好的学字历程。她是感激先生的，即便依然不爱说话，但却并不影响先生的热诚，师徒八年，二人除了学字并没有太多的话。先生常说：“似水流年霜满面，执笔何惧刹年华”。孟央便每每觉得时光真的冉冉流逝，叫人莫名伤感。
孟央十三岁，一个滂沱凌厉的雨夜，先生酒醉掉进泸水河，从此她的生活少了一个先生，最后她惶恐的发现自己竟不知先生叫什么，亦记不得先生究竟是怎样的容貌，只是那样漫长的岁月，她再听不到先生悲凉的箫声。
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